Bedürfnisse von Babies, Kleinkindern bis 3 Jahren und darüber. Methoden und Modelle zur Gestaltung von Spielprozessen. Was bedeutet SPIELEN für Kinder? Vorbereitete Umgebung, Beobachtung, Kontaktanbahnung, aktives Mitspielen, altersentsprechendes Spiel- und Sozialverhalten.