Barrierefreiheit in der Erwachsenenbildung: Open Resources und Medien für die Umsetzung in der Kommunikation

Barrierefreie Kommunikation ist – neben dem Schaffen von räumlich und technisch barrierefreien Bildungsorten – ein wesentlicher Bestandteil davon, Angebote der Erwachsenenbildung für alle zugänglich zu machen. Die Einfache Sprache und die Leichte Sprache können Menschen mit Lernschwierigkeiten oder Personen mit geringen Lesekompetenzen beim Verstehen von Lerninhalten unterstützen. Dabei richten sich Einfache und Leichte Sprache an unterschiedliche Zielgruppen und folgen verschiedenen Regeln: Leichte Sprache wurde speziell für Menschen mit Behinderung und Lernschwierigkeiten entwickelt, Einfache Sprache ist eine vereinfachte Version der Standardsprache, jedoch flüssiger lesbar und klar strukturiert. Damit ist sie auch für Personen mit geringer Lesekompetenz und Menschen, die Deutsch lernen, geeignet. Ein Artikel auf erwachsenenbildung.at führt zu den Regeln für Einfache und Leichte Sprache sowie zu einem KI-Tool, mit dem Sie Ihre Texte auf die Einhaltung dieser Regeln prüfen können und Vorschläge zur Text-Vereinfachung oder zu verständlichen Worterklärungen bekommen. Weiters hält der Artikel Best-Practice-Beispiele für Medien mit barrierefreier Kommunikation und zwei Webinare bereit, die Anregungen geben, wie digitale Barrierefreiheit Teil des redaktionellen Standards werden kann.

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