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Vorlesen - Freude am Lesen weiterschenken - Infoabend zu 3-teiligem Lehrgang, der von Feber bis Mai in Lienz stattfindet.

Bilder faszinieren und prägen sich ein. Eine medienfreie Kindheit ist längst Illusion. Doch wie viel Medien verträgt eine gesunde kindliche Entwicklung, was gilt es zu beachten? Welche Bedürfnisse haben Kinder im Alter zwischen 1 und 6 Jahren? Was bewegt Kinder in diesem Alter? Wie gelingt die Integration von Medien in unseren Alltag, damit diese Teil eines guten und erfüllten Lebens werden?

Wir werden beim gemeinsamen Singen Gott loben, hören kurze Vorträge, finden Zeit für persönliches Gebet, hören auf Gottes Stimme, können uns austauschen und werden auch unseren Leib stärken mit Kuchen, Kaffee und kleiner Jause.
Es gibt auch Beicht- und Aussprachemöglichkeit.

Ein Sprichwort lautet: „Kommunikation ist das, was auf der anderen Seite ankommt.“ Doch leider kommt oft nicht
an, was wir gerne vermittelt hätten. WIE wir etwas formulieren hat großen Einfluss darauf, wie unser Gegenüber,
unser Partner oder unsere Kinder reagieren. Erfahren Sie in dieser Eltern-Werkstatt, wie Gefühle und Bedürfnisse
in der Familie klar formuliert werden können, ohne zu beschuldigen oder zu kritisieren. Wir setzen uns mit folgenden Themen auseinander:
• Was ist Kommunikation?
• Kommunikationsmodelle nach Schulz von Thun
• Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg
• Killerphrasen und ihre Tücken
• Familienrat

Die Geburt eines Kindes ist ein großes Ereignis und bringt viele Veränderungen mit sich. In einem gemütlichen, babygerechten Rahmen bei Kaffee oder Tee besteht die Möglichkeit Kontakte zu knüpfen, Freundschaften zu schließen, Erfahrungen auszutauschen und einfache Berührungsspiele, Reime und Lieder kennen zu lernen. Das Programm gestaltet sich nach den Anliegen und Wünschen von Groß und Klein.

Jedes Kind ist einzigartig. Wie können Sie mit Ihrem Kind einen „Lernrahmen“ gestalten, in den es seine Persönlichkeit und seine Interessen einbringen kann? Folgende Themen werden behandelt:
• Welche Lerntypen gibt es?
• Welchen Sinneskanal bevorzugt mein Kind?
• deine Sicht, meine Sicht – Perspektivenwechsel
• Lernumfeld und Lernklima
• Selbstverantwortung fördern

Wir verkörpern verschiedene Rollen, in denen wir uns unterschiedlich verhalten und fühlen. Rollenbilder und Rollenverhalten sind von Alltagsroutinen, unbewussten Mustern und gesellschaftlichen Erwartungen geprägt, die uns beeinflussen. Innerhalb der Kommunikation wirken nonverbale Signale oft stärker als Worte.

Im Seminar gehen wir folgenden Inhalten nach:
• Wie wirke ich auf andere - wie möchte ich wirken?
• Ich in unterschiedlichen Rollen
• Körpersprache bewusst einsetzen
• selbstbewusstes Auftreten
• vor Gruppen sprechen

Erweitern Sie Ihr Handlungsspektrum und bringen Sie Vielfalt in Ihren persönlichen Stil!

BEITRAG: ohne Mittagessen
€ 25,- für MitarbeiterInnen
€ 50,- für Externe

HINWEIS: Wir bitten um Anmeldung bis zum 14. Februar!

„Humor ist der Knopf, der verhindert, dass uns der Kragen platzt.“ (Joachim Ringelnatz) Optimismus ist kein Allheilmittel, sondern ein Lebensstil: Freude und Humor als positive Grundhaltung stärken die eigene Selbstachtung, erleichtern das Miteinander und helfen uns, kraftvoll durch bewegte Zeiten zu gehen. Wie können Humor und Optimismus mehr Leichtigkeit und Freude in den Alltag bringen, in den Umgang mit dem Umfeld und in das gemeinschaftliche Engagement? Nutzen Sie die Kraft des Humors für Ihr Leben und erfahren Sie fünf gute Gründe, die Lust auf Optimismus machen!

BEITRAG: ohne Abendessen
€ 15,- für MitarbeiterInnen
€ 30,- für Externe

Herzlich willkommen bei den Musikmäusen!
Im gemeinsamen Singen, Spielen und Bewegen können Kinder erste Erfahrungen im sozialen Miteinander sammeln. Eltern, bzw. Großeltern erlernen spielerisch neue Lieder und Bewegungsspiele aus dem Alltag der Kleinen, somit steht dem fröhlichen Singen auch zu Hause nichts im Wege!
Neben dem Schwerpunkt Musik sollen Experimentierfreudigkeit mit verschiedenen Materialien und die natürliche Spiel- und Bewegungslust der Kinder nicht zu kurz kommen.

Vorlesen ist Liebe und Förderung. Wer vorliest, bietet seinen jungen ZuhörerInnen – und nicht nur diesen! –
Nähe und die erste Begegnung mit Sprache, Kunst und Literatur. Wissenswertes über die aktuellsten Bilderbücher erleichtert die Auswahl der Vorlese-Bücher ebenso wie Kenntnisse der Klassiker der Kinderliteratur. Vorlesen wird dann zum Erlebnis, wenn es gut vorbereitet den Weg auf den Geschichtenteppich lenkt und die Schatzkiste der Sprache öffnet.