Unter dem Motto „Das Gehirn ist das Resultat seiner Benutzung“ werden die Möglichkeiten von Förderung dargestellt. Frühförderung darf nicht in Frühstressung ausarten. Auswirkungen musikalischer Frühförderung, aktives Tun und Forscherdrang sowie Früherkennung von Begabungen ist für viele Eltern wichtig. Das richtige Maß finden ist das Ziel.

Referentin: Rosmarie Gfrerer