Oft reden Eltern/ErzieherInnen auf Kinder ein und wollen ihnen vermitteln, wie sie sich ein kooperatives Zusammenleben in der Familie/Gruppe vorstellen, und fühlen sich doch nicht gehört.
– Was ist achtsame Kommunikation mit Kindern?
– Wie sollen Eltern/ErzieherInnen reden, damit Kinder folgen können?