Mit dem Eintritt in die Schule beginnt sowohl für Kinder als auch für Erwachsene ein neuer Lebensabschnitt. Damit dieser für alle positiv erlebt wird, gilt es einige wesentliche Punkte im Alltag eines Schulkindes zu beachten, um Freude und Begeisterung möglichst lange zu erhalten.
Expert(inn)enstimmen
Lisa Kneidinger
Psychologin, Kindergarten- und Hortpädagogin, Supervisorin und Coach, freiberuflich in der Begleitung von Kindergarten- und Hortteams sowie von Führungskräften in diesem Bereich tätig.
Endlich ein Schulkind sein!
Conny Sedlak-Vidic BEd
arbeitete nach ihrem Wirtschaftsstudium lange Jahre in der PR-Branche und absolvierte im zweiten Bildungsweg die Pädagogische Hochschule. Seitdem arbeitet sie in Wien in einer Volksschule. Durch ihre beiden Kinder kennt sie nicht nur die Sicht einer Lehrerin, sondern auch die einer Mutter.
Starthilfe für den Schulstart – aus dem Nähkästchen geplaudert
Marina Stadlbauer-Hajszan
Kinder- und Jugend-Lerncoach / Kinesiologin / Erziehungshilfe / Kursleiterin Kinder- und Babyschwimmen / Kursleiterin Kinder- und Eltern-Baby-Yoga, bald 5fache Mutter, lebt im schönen Südburgenland.
auf Facebook „Kinder und Jugend Lerncoach / Energetikerin Marina Stadlbauer-Hajszan“
Beziehung vor Bildung – in erster Linie sind wir Eltern
Weitere Schwerpunktthemen
Schulwahl und Schuleinschreibung
Die ersten Schuljahre stellen eine wesentliche Basis für den weiteren Lernweg dar. Welche Voraussetzungen sollten jedoch erfüllt sein, um einen gelungenen Einstieg in die Volksschule zu ermöglichen? Wann ist ein Kind wirklich „schulreif“? Und wie findet man die „richtige“ Schule?
Übergänge gelingend gestalten
Schulstress und Lernprobleme
Die Ursachen für Stress und Lernprobleme können vielfältig sein. Im schulischen Bereich können z.B. Probleme mit Gleichaltrigen, Unter- oder Überforderung im Unterricht oder Konflikte mit Lehrern Auslöser darstellen. Aber auch angeborene Eigenschaften, Konzentrationsschwächen, Aufmerksamkeitsdefizite (ADS, ADHS), Lese-Rechtschreibschwächen sowie familiäre Problem oder verschiedenste psychische Faktoren sind mögliche Ursachen für Lernschwierigkeiten.
Wichtig ist es in einem ersten Schritt, diese mögliche Ursache zu finden. Manchmal genügt schon ein ermutigendes Gespräch zwischen Eltern und ihren Kindern, manchmal ist es auch notwendig sich an ExpertInnen zu wenden, die neben Ursachenforschung auch Interventionen anbieten.
Herausforderung KI
Ob beim Lernen, Spielen oder Chatten: KI begleitet Kinder und Jugendliche längst durch ihren Alltag. Was sollten Eltern darüber wissen und wie können sie ihre Kinder dabei unterstützen, KI sicher und kritisch zu nutzen?