Jugendalter

Kinder mit ADS und ADHS stoßen in der Schule und zu Hause immer wieder auf Herausforderungen. Dinge, die für andere selbstverständlich scheinen, machen ihnen besonders Mühe. Doch was ist AD(H)S eigentlich? Und was können Eltern tun, um ihre betroffenen Kindern gut zu unterstützen und ihnen Erfolgserlebnisse zu ermöglichen?

Sexualität ist integraler Bestandteil menschlicher Entwicklung und dies von der Geburt bis zum Tod. Das Leben und Erleben dürfen von selbst bestimmter Sexualität ist ein Menschenrecht.Der Umgang mit immer mehrauftauchenden Fragen von jungen Menschen zu sexueller Gesundheit, Körperveränderungen, Verliebt sein, usw. wird hier eingehend zum Themagemacht.

Sexuelle Entwicklung ist ein immerwährender Prozess, der erst mit dem Tod endet. Eine begünstigte Entwicklung unterstützt Kinder, soziale Regeln einzuhalten, die eigenen Lustbedürfnisse aber dennoch in positiver Weise zu spüren und sie nicht zu unterdrücken, oder sich gar dafür zu schämen. Die sexuelle Entwicklung ist dabei ein Teil ihrer Gesamtentwicklung und steht nicht singulär für sich. Sie wird im Wesentlichen vom sozialen Umfeld geprägt.Wir steigen theoretisch in das Thema ein und spannen den Bogen in die Praxis mit vielen Inputs und Zeit für Fallbeispiele und Fragen.

Tauche ein in die Welt der Hochsensibilität Hochsensibilität ist ein angeborenes Persönlichkeitsmerkmal. Hochsensible Menschen haben die Fähigkeit um ein Vielfaches mehr Reize aufzunehmen und zu verarbeiten.Was ist Hochsensibilität?Welche Ausprägungen gibt es?

An diesem Abend gibt die Referentin Tipps, wie wir unsere Kinder davor schützen können an einer Essstörung zu erkranken und auch was wir tun können, wenn wir jemanden kennen, der von einer Essstörung betroffen ist.

Die Welt von Kindern wird heute sehr stark von Medien dominiert.Das wirft natürlich auch viele Fragen auf:• Wozu benötigen Kinder Medien?• Was sind eigentlich kindgerechte Medien?• Wie werden Kinder von Medien beeinflusst?• Wie können Kinder Ihre Medienerlebnisse verarbeiten?• Wie können auch Eltern zur Medienkompetenz beitragen?• Ab wann macht es Sinn, dass Kinder Computer nutzen bzw. ins Netz begleitet werden?• Welche Computerspiele sind geeignet?• Empfehlungen zu den täglichen Mediennutzungszeiten. Was ist ein gesundes Limit für Kinder im Kindergartenaltern?Diese Themen werden Ihnen sehr praxisorientiert nähergebracht.Im Anschluss an den Vortrag besteht die Möglichkeit zur Diskussion und Beantwortung offener Fragen.

Es war das Internet, das unseren Familienalltag in den letzten zwei Jahrzehnten revolutionierte. Erwachsene sowie Kinder können mit drahtlosen Endgeräten immer und überall telefonieren, surfen, fernsehen, Computer spielen. Selbst unsere Arbeit erledigen wir vom entlegensten Ort der Welt. Ohne Zweifel hat die „neue“ Mobilität Vorzüge. Der falsche Gebrauch neuer Medien kann allerdings auch Nachteile bringen.

Was ist Ermutigung? Wie kann ich in ausweglosen Situationen mit Ermutigung etwas erreichen? Warum tut Mut gut und wie lerne ich zu ermutigen? Ermutigung ist eine Alternative zu abwerten, kritisieren, drohen, schimpfen - aber es bedeutet keineswegs, dass alles durchgehen muss. Auf das WIE kommt es an. Ermutigung bewirkt eine Änderung der inneren Haltung dessen, der ermutigt wird. Wenn konstruktive Entwicklungsprozesse im einzelnen Menschen stattfinden, dann wurden diese durch Ermutigung ausgelöst. Ermutigung lässt das Zugehörigkeitsgefühl wieder wachsen.In diesem Vortrag wird das Prinzip der Ermutigung als Gegensatz zum Loben veranschaulicht. Was braucht es, wenn es gerade nicht so läuft wie es laufen sollte, müsste, könnte und wenn eine permanente Aufmerksamkeit sowie Machtkämpfe den Alltag prägen und Wutausbrüche an der Tagesordnung stehen....???Im Anschluss an den Vortrag bietet sich die Möglichkeit zur Beantwortung noch offener Fragen.

Die Referentin wird in diesem Vortrag über die Wirkung und Auswirkung der neuen Medien auf Kinder berichten. Es werden Wege aufgezeigt, wie man Kindern den richtigen Umgang mit den Medien vermitteln kann. Denn es liegt an den Eltern, ihre Kinder auch in diesem Lebensbereich zu begleiten und zu unterstützen.

Im Fokus steht auch die wichtige Balance zwischen Freiraum und Grenzen sowie Vertrauen und Kontrolle. Georg Alexander Wagner wird auch erläutern wie Kommunikation in der Pubertät funktioniert und wie man als Elternteil, Pädagogen*innen etc. mit den Herausforderungen von Handy &Internet sowie Drogen & Alkohol umgehen kann.In diesem Tagesseminar wird er mit Ihnenauch praxisnahe Strategien diskutieren, um Konflikte ohne lautes Schreien auf beiden Seiten zu lösen. Außerdem werden die Bedürfnisse von Kindern in der Pubertät und deren Auswirkungen auf die Arbeit beleuchtet.Gemeinsam wird auch die Rolle von Bezugspersonen in der Nachmittagsbetreuung für pubertierende Kinder reflektiert.